איך פותרים?

בנושא "מספרים במעלית" לומדים הילדים לזהות ולהבין את סדר המספרים תוך כדי משחק והמחשה. הפעילות עוזרת לפתח את היכולת לספור ולזהות מספרים בסדר עולה ויורד, כמו במעלית שעולה ויורדת בין הקומות.

במתמטיקה לכיתה א', לומדים על המספרים הסמוכים במספרים טבעיים. התלמידים מתבקשים לזהות איזה מספר מגיע לפני או אחרי מספר נתון, כמו בתרגיל שבו עליהם למצוא את המספר שמגיע אחרי 73.

בפעילות זו, התלמידים מתבקשים לעקוב אחר מסלול תרגילים מתמטי, שבו עליהם לבצע חישובים פשוטים של חיבור וחיסור. המטרה היא לעבור מנקודה לנקודה לאורך המסלול ולמצוא את התוצאה הסופית. פעילות זו מסייעת בפיתוח מיומנויות חישוב בסיסיות והבנת רצף פעולות.

בפעילות זו, התלמידים לומדים למנות ולהוסיף ריבועים לרצף קיים. המטרה היא לפתח את הבנת המספרים והיכולת לספור בצורה מסודרת, תוך כדי זיהוי דפוסים והשלמתם.

במתמטיקה לכיתה ד', לומדים על חלוקה והבנת שברים פשוטים. בתרגיל זה, על התלמידים לחשב כמה תלמידים יש בבית הספר אם רבע מהם לובשים מכנסי ג'ינס. המטרה היא להבין את הקשר בין חלק לשלם ולתרגל חישובים פשוטים.

במתמטיקה לכיתה ה', התלמידים לומדים כיצד להמיר מספרים המובעים במילים למספרים עשרוניים. לדוגמה, כאשר ניתנת כמות במילים כמו "789 מאיות", יש לכתוב אותה כמספר עשרוני, במקרה זה 7.89. מיומנות זו מסייעת בהבנת ערך המקום והקשר בין מילים למספרים.

במתמטיקה לכיתה ד', לומדים על חלוקה והבנת שברים פשוטים. בתרגיל זה, על התלמידים לחשב כמה תלמידים יש בבית הספר אם רבע מהם לובשים מכנסי ג'ינס. המטרה היא להבין את הקשר בין חלק לשלם ולתרגל חישובים פשוטים.

במתמטיקה, מספר עוקב הוא המספר שמגיע מיד אחרי מספר נתון, ומספר קודם הוא המספר שמגיע מיד לפניו. לדוגמה, אם המספר הנתון הוא 345,735, המספר העוקב יהיה 345,736 והמספר הקודם יהיה 345,734. הבנת מושגים אלו עוזרת בפיתוח חשיבה מספרית והבנה של סדר המספרים.

בפעילות זו, התלמידים מתבקשים לעקוב אחר מסלול תרגילים מתמטי, שבו עליהם לבצע חישובים פשוטים של חיבור וחיסור. המטרה היא לעבור מנקודה לנקודה לאורך המסלול ולמצוא את התוצאה הסופית. פעילות זו מסייעת בפיתוח מיומנויות חישוב בסיסיות והבנת רצף פעולות.

במתמטיקה לכיתה ה', התלמידים לומדים כיצד להמיר מספרים המובעים במילים למספרים עשרוניים. לדוגמה, כאשר ניתנת כמות במילים כמו "789 מאיות", יש לכתוב אותה כמספר עשרוני, במקרה זה 7.89. מיומנות זו מסייעת בהבנת ערך המקום והקשר בין מילים למספרים.

הממוצע החשבוני הוא ערך שמייצג את המרכז של קבוצת מספרים. כדי לחשב ממוצע חשבוני של שני מספרים, מחברים את המספרים ומחלקים את הסכום ב-2. זהו כלי חשוב להבנת נתונים והשוואתם.

הממוצע החשבוני הוא ערך שמייצג את המרכז של קבוצת מספרים. כדי לחשב ממוצע חשבוני של שני מספרים, מחברים את המספרים ומחלקים את הסכום ב-2. זהו כלי חשוב להבנת נתונים והשוואתם.